本书介绍了学校阅读教学中的经验和有益做法，通过指导学生阅读，让学生在书海中遨游，滋润学生求知若渴的心...
2013.9
本书是陈琳教授的一本学术专著，包括理论篇、实践篇和论文集。理论篇包括外语教育辩证实践理论、外语学习辩...
2013.8
“反思性实践”是在当前教育改革和教师发展领域被频繁讨论的话题。反思作为教师在教学实践中一个很重要的环节...
2013.7
本书以过渡语理论为主要理论依据，从过渡语形成的认知心理过程、发展的阶段性和僵化性等视角对外语教学进行...
2013.
本书从20世纪90年代开始，神经语言学作为一门交叉学科，知识涵盖面广，研究前景十分广阔。本专著将神经语言...
2013.7
近二三十年来，语用学学科的发展日新月异，其中语用学在外语教学中的应用这一领域更是吸引了越来越多的学者...
2013.7
本书在心智哲学的理论框架内解释会话含义产生过程涉及的交际者的认知机制和心智活动。感受质是会话含义产生...
2013.7
本书主要目的是把动态评估的思想引入到外语写作教学中，构建出切实可行的外语写作动态评估模型，并对其可行...
2013.8
本书是一本研究高校教学督导评价系统的专著。是全国教育科学规划2010年度大学外语教育研究专项课题成果。全...
2013.7
本书内容：第二语言研究中的量化分析离不开统计学；掌握统计方法能帮助研究者阅读和评价量化研究论文；统计...
2013.6