本书是专门针对中国大学生外语学习焦虑的研究，系统介绍了焦虑及外语焦虑的国内外相关研究，分别对我国大学...
2014.7
高职院校的人才培养目标、生源学习能力和学习者需要不同于以往的本科院校，人才培养具有要求服务区域经济发...
2014.7
本书认为，发展语言教学理论的好方法是完善的科研方式与教育方法的紧密结合，探索我们的第二语言教学已经在...
2014.6
语文教育现代性的具体问题所在何处？根源在哪里？出路在何方？本书对这三个问题作了回答。书中对历史和实现...
2014.6
本书以二语习得理论及其前沿研究成果为依据，结合应用语言学和教育心理学的相关研究成果，从教学实践中发现...
2014.5
国内外长期以来对外语教学方法进行了大量的研究和比较，但至今未能证实教学方法在外语教学中的决定作用，于...
2014.
本书为中国教育语言学读本，里面收入了国内关于教育语言学最新的理论研究，内容涵盖教育语言学综述、教育语...
2014.3
本书概述了与二语动机及二语动机教学策略相关的基本问题，包括理论综述与研究方法两个部分。理论综述部分涵...
2014.3
民国语文是中国语文教育现代化的成功初程，民国时代及之后的诸多人文大家可作佐证。今天的语文教育是中国语...
2014.3
本书从探索足迹、教书育人、学科项目、教学手记、创新训练、论文选录、师生随笔等方面回溯了南京师范大学文...
2014.5