跟各国人都聊得来

每说一种新的语言,都能展开新的人生。如果你只会一种语言,你只拥有一段人生。一位学了6个月西班牙语,还...

2016.9

教育神经科学视野中的第二语言教育创新

教育神经科学是国际前沿研究领域,对国家人才培养与综合国力的提升具有重大意义,因此得到国际社会的高度重...

2016.12

大学外语教学研究

《大学外语教学研究》是由由教育部高等学校大学外语教学指导委员会、高等教育出版社国际语言研究与发展中心...

2016.12

大学外语教学研究

《大学外语教学研究》(辑刊)聚焦我国本科及研究生阶段的公共外语教学与研究相关的最新成果与动态,探讨大...

2016.1

反思性学习的实践性探索

本书为“反思性学习”教学模式的实验成果汇编。主要内容包括:元认知视域中的反回思性教与学,师生发展视域中...

2016.12

跨文化交际中的民族文化重塑

本书从民族文化导入与外语学习两方面阐述了民族文化传承及从语言学习的辩证关系。通过提升民族文化的认同感...

2016.12

外语教学中的素质培养

本书主要讲述素如何在外语教学中对学生的素质进行培养。通过理论创新的视角和研究方法全面系统地阐述了素质...

2016.12

现代外语教育教学理论与探索

本书从新时期外语教育方法理论的探索开始论述、随后分析了现代外语教育的课堂教学实践、现代外语教学信息技...

2016.11

多模态互动外语教学概论

本书是一本介绍大学英语教育教学的现状、改革以及多模态互动理论在大学英语语教学中应用的专著。该书由六章...

2016.9

外语教学与语言艺术

本书讨论了外语的理论、方法以及外语学习论,外语教学法的发展,反思了“应用语言学”,提出了“语言教育学”的...

2016.8