本书从国家宏观语言教育政策和当地实际语言生活状况两个维度，分国别对东盟各国语言教育政策与规划的发展变...
2019.12
本书稿为“宁夏高等学校一流学科建设（教育学学科）资助项目成果。本书稿从共时视角全面研究、分析了外语教...
2019.9
本书是一本关于认知与语言教学的研究型学术著作，主要从语言认知范式中研究的焦点问题出发，分析研究其与教...
2019.10
本书是一本关于多模态话语及多模态外语课堂学习者多元能力发展研究的学术著作，分别从研究范围、文献综述、...
2018.12
为实现跨文化交际，外语学习者必须了解本民族或其他民族的文化及其产生的社会背景，所以跨文化交际应在高校...
2019.11
本书介绍了外语测试理论、评价模型和课堂评估实际运用，从语言测试的基本概念开始到测试理论与教育技术结合...
2019.11
本书对目前高职外语教学的现状进行分析，探讨了高职外语教学中存在的问题，并提出了将文化融入外语教学中的...
2019.10
本专著拟探讨高校外语教学中自主学习的概念和策略，研究跨文化语境下促进高校外语自主学习能力发展的途径和...
2019.11
本书针对几十年来国内外第二语言习得的研究成果，总结出数种教学理论和模式，回顾了二语习得发展的历程，展...
2019.8
本书以“二语习得理论与认知模式实践应用”为题，以二语习得的概念及语言系统、二语习得研究的主要内容、二语...
2019.12