本书教学教改研究模块:主要探讨外语教学领域的热点、难点问题,以及外国语言文化教学改革的新理念、新方法...
2016.12
第一章,新媒体概述,阐述了新媒体的产生、发展问题;第二章,社会语言学的相关理论与研究方法;第三章,新...
2016.11
本书展示了卡西尔著名的“符号形式哲学”的成因和发展,力图把哲学引向语言神话思维,即扩大康德以来的以逻辑...
2016.12
这些作品介绍了解放后,特别是自改革开放以来,在党对民族政策的保切关怀下现代维吾尔文学的光辉发展史及获...
2016.11
本书是教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会主办论文集。全书汇集了全国外语非通用语界专家学者...
2016.10
本书以文本符号理论为研究核心,运用分析综合法与演绎法,致力于探索巴尔特符号学思想的内核和指导意义,并...
2016.10
本书主要介绍了认知社会语言学理论,从多视角对认知社会语言学进行了研究;并分析了认知社会语言学对语言变...
2016.8
本套图书《中日语言文化漫步Ⅰ-Ⅳ》共4本,为日本著名语言学家上野惠司关于汉语和日语知识的小品文集,中日对...
2016.7
本套图书《中日语言文化漫步Ⅰ-Ⅳ》共4本,为日本著名语言学家上野惠司关于汉语和日语知识的小品文集,中日对...
2016.7
本套图书《中日语言文化漫步Ⅰ-Ⅳ》共4本,为日本著名语言学家上野惠司关于汉语和日语知识的小品文集,中日对...
2016.7