本书适合作为高职高专、本科院校的教材，也可供社会各界人士自学参考之用。
2010.4
本教材针对高职学生特点，突出人文性、强调工具性。全书按文体分四个单元：诗歌、散文、小说、戏剧影视，每...
2010.3
本教材的主要特点是：在总体设计思想方面，试图使学生通过学习既提高语文素质，又对中华文化有进一步的认识...
2010.3
本书严格依据2010年《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》编写，共包括60篇课文，每篇均包括作者简介、...
2010.2
本书内容涉及品格修养、情感世界、社会问题、自然风貌、咏史怀古、民俗文化、自然科学、艺术门类等内容，选...
2010.2
本书由课文讲读、应用文写作、口语表达与阅读指导、硬笔书法4个单元共40课组成，并分为必修课和阅读课两大...
2010.2
本教材为大学语文教材，由古代诗歌、古代小说、古代散文三部分组成。每部分选取古代文学作品若干，依次选取...
2010.9
本教材注重学生读说写能力的培养。主要内容包括汉字的使用与美化；口语交际；阅读能力；日常事务文书；常用...
2010.8
本教材立足现实，密切联系了《大学语文》教学的实践及学生的实际情况，同时与时俱进，吸收了《大学语文》改...
2010.8
由于意向或精神类型的不同，两种根本不同的语言系统，汉语与西方拼音文字很难在语法或逻辑上相互比较。在过...
2010.7