在语义学和语用学研究中，预设（presupposition）大约是讨论最多、争议最大的一个论题。自弗雷格（Frege 18...
2011.8
本书采取“文化专题”引领“经典名著”和“精品美文”研读相结合的方式来编排，荟萃精品，呈现思想，启迪心智。其...
2011.
本书从字、词、句入手，对语言常识进行了深入浅出的讲解，分为汉字、词语、成语、谚语、歇后语、谜语、语言...
2011.9
本书为语文工具书，系统地阐述了汉语的知识点及常用的语文百科知识。全书分14个部分，包括汉语拼音、标点符...
2011.9
本书对日本语言中出现的授受表现进行了系统研究，并对其在中日两种语言中的不同体现进行了比较研究。全书共...
2011.11
本书是幼师语文教材的配套教师教学用书。
1999.6
本书是幼师语文教材的配套教师教学用书。
2000.6
本书对汉语的象征功能作了全方位的系统考察，深入探讨了象征与符号、语言的关系以及语言象征与社会生活之间...
2011.
本书是幼师语文教材阅读和写作第二册。
1999.11
本书涵盖了中国古代文学、现代文学、当代文学和外国文学四大部分。本书内容经典、结构完整、体例创新。
2011.7