本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学教态艺术，对广大教师有...
2007.11
本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强...
2007.12
本书分：开篇话题、理论求索、领导才智、机关采撷、基层拾贝、口才演练、精品赏析、实例选登、妙言锦句等九...
2007.11
本书详细总结了在日常工作和生活中涉及到的应用文的各种写法，包括各种应用文类型种类、特点、写作技巧，并...
2007.09
本书前半部训练学生写作基本功的各种能力，后半部则紧抓各种文体的应用写作。每章后附有思考与练习题以及相...
2007.07
本书以作者亲身写作经历，分别介绍了兴趣、积累、审题、细节、表达、创新、阅读等写作活动的一些基本常识，...
2007.05
本书收录大量的好词好句好段落，分为“写人”、“记事”、“描景”、“状物”四大类编排，逐字、逐句、逐段配有注音...
2007.05
本书从写作基础理论、应用性文体写作、审美性文体写作三个方面对写作基本理论和各类文体写作方法作了全面介...
2007.03
本书分为九个部分，包括理论探讨、领导才智、机关采撷、基层拾贝、个人点滴、口才演练、实例选登等方面，系...
2007.02
本书为高校教材，介绍现代写作的性质及特点，现代文体的写作要求，现代写作的过程，现代文写作者的主体素质...
2007.01