本书以诗歌、散文、小学、戏剧等文学体裁作为主要鉴赏分析内容，并介绍了各类文学体裁的基础知识，对文学爱...
2011.9
本书主要从本真语文教育论纲，本真语文阅读力，本真语文表达力，本真语文文化力，本真语文教师等五个方面来...
2011.7
本书为大学本科汉语言文学专业选修课教材。主要分为两个部分，第一部分为诵读，讲诵读的技巧与基础知识。第...
2011.5
本书《大学语文》教材以君子为主线，分成“认识自我 君子养性”、“认识他人 君子好交”、“认识自然 君子自...
2011.3
本书是西南民族学院藏语言文学本科教材建设项目之一，由该校汉语文教师太扎姆等结合藏族学生实际情况编写而...
2011.1
本书为大中专教材.本书定位在学生原有语文学习的基础上，进一步提高母语素养，培养学生对汉语文特别是现代...
2011.12
该书以言语教育和文学教育分治为基本立场，针对大学语文课程与教学的改革与探索展开论述，分两编对言语课程...
2011.7
本书共分三大部分：诗文选读、 汉语知识、 应用文写作。
2012.6
本书分为上中下三编，上编是感悟认知，介绍名家关于阅读的观点；中编是文学欣赏，按照人文体例选编中外古今...
2012.1
他是初中毕业的大学教授、全国优秀教师、绍兴文理学院首届终身教学名师、有着“教育界奇葩”的美誉；他是近十...
2012.1