本书旨在有针对性地解决新疆幼儿园双语教师在教学中存在的不能顺利地运用汉语备课、授课的问题。以新疆幼儿...
2014.9
本书分为八个单元，分别为现代文阅读、议论文阅读、现代小说阅读、戏剧赏析、古代小说阅读、文言文阅读、古...
2013.8
本书稿为培养高职学生语文综合运用能力而编写，既体现其人文性，更体现其工具性。全书分为阅读鉴赏训练、写...
2013.7
本书囊括从诗经楚辞、先秦散文、秦汉文、魏晋南北朝文学、唐朝文学、五代十国文学、北宋文学、南宋文学、金...
2013.9
新编大学语文教材，本着弘扬中华传统优秀文化，继承传统美德，同时吸收西方文化，提高大学生人文素质的主旨...
2013.6
本书是2008年中国农业大学出版社《大学语文》的修订版，在原书注重人文素质教育的基础上，根据近年来大学语...
2013.6
本书第一编为中华文化典籍的选读，第二编和第三编分别为中国古代与现代文学的赏析与写作，加强了作品审美及...
2013.1
本书为新疆教师培训教材，主要内容包括：1.三年级单元（植物、动物、我们周围的材料、水和空气等）；2.四年...
2013.2
本书是针对母语非汉语的少数民族初中数学教师编写的一本学习了解义务教育初中阶段数学教育主要内容的教材。...
2013.2
本书以专业汉语学习为目的，设置了“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”、“综合·探索”四个单元，使学员能...
2013.2