本书通过记载、图片原貌、教材复制、数码模拟和访谈录像的方式，具体再现了新加坡内阁资政李光耀学习华语、...
2006.01
本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材，共分“语文教育”、“语文教学”、“语文教师”三编。作者力图在借鉴社...
2005.02
本书以哲学解释学理论为基点，打破过去的概念化阐释模式，建构全新的语文教学解释觉察的理论与方法，旨在为...
2007.01
本书内容包括文学鉴赏篇、应用写作篇和附录三部分。文学鉴赏篇按文学作品的年代顺序排列，精心遴选古今中外...
2020.7
本书是一套专门为藏族大学生编写的汉语教材，包括汉语听、说、读、写的综合学习内容，具有针对性、民族性、...
2018.7
本书是一套专门为藏族大学生编写的汉语教材，包括汉语听、说、读、写的综合学习内容，具有针对性、民族性、...
2018.7
本书就是为了培养学生“与人沟通交流能力”和“职场书面表达能力”的教材，符合职业教育的教材。在工学结合课程...
2018.4
本书以“中文”（即“中国语言文学”，旧称“中国文学”和“语言学”、“国文”等）学科为中心，研究民国大学的课程讲...
2016.10
本书作者以独特而审慎的视觉，在长期实践、探索的基础上，对教育的星空凝视守望，对所从事的语文教学工作深...
2020.9
本书是一套专门为藏族大学生编写的汉语教材，包括汉语听、说、读、写的综合学习内容，具本书是一套专门为藏...
2018.9