本书是专门为从事对外汉语教学的老师和对外汉语专业的研究生而编写的一本教学参考书，内容包括三个方面：一...
2010.10
本书就“原来”、“从来”与“连连”三组相互关联的高频副词进行共时和历时、定量与定性的考察，从句法、语义、语...
2010.
本教材的主线围绕汉语作为第二语言学习时的习得规律和教学规律展开，从如何分词入手，到词的构成、解释、词...
2010.8
本书在梳理对外汉语教学界学者研究成果的基础上，将国际汉语教学作为研究领域，以课堂教学作为切入点，探讨...
2010.8
本书是作者在对外汉语教学语法研究方面的集大成者，所关注的是对外汉语教学中语法教学的方法学与理论架构。...
2010.7
本书以中国和日本两国政府颁布而可以分别在两国范围内使用的常用字为语料依据，系统地对比了中日常用汉字的...
2010.5
本书探讨了对外汉语阅读教学研究的发展现状，以期对对外汉语阅读教学提供借鉴。内容包括第二语言阅读理论、...
2010.4
本书对常见的汉语要素测试类型和技能测试类型进行了梳理和总结，分析了各种题型的特点，阐明了其命题原则，...
2010.4
本书针对将汉语作为第二语言学习中存在的问题入手，罗列并分析了学习者典型的偏误类型，突出了认知性、应用...
2010.3
本书包括汉语虚词本体研究与对外汉语教学研究两大部分内容，共收录论文42篇，反映了国内外最新的研究成果。
2010.2