本书根据青少年的特点，选用幽默漫画，把英语语法与漫画巧妙地结合起来，创设出幽默的情景，加上精美的绘图...
2014.3
本书旨在用初级英语学习者就早已熟知的“超弱”单词，让学习者的单词量和单词力（使用能力）几何级数倍增，迅...
2014.
本书根据青少年的特点，选用幽默漫画，把英语语法与漫画巧妙地结合起来，创设出幽默的情景，加上精美的绘图...
2014.3
本书根据青少年的特点，选用幽默漫画，把英语语法与漫画巧妙地结合起来，创设出幽默的情景，加上精美的绘图...
2014.3
本书根据青少年的特点，选用幽默漫画，把英语语法与漫画巧妙地结合起来，创设出幽默的情景，加上精美的绘图...
2014.3
本书根据青少年的特点，选用幽默漫画，把英语语法与漫画巧妙地结合起来，创设出幽默的情景，加上精美的绘图...
2014.3
本书根据青少年的特点，选用幽默漫画，把英语语法与漫画巧妙地结合起来，创设出幽默的情景，加上精美的绘图...
2014.3
《牛津教授告诉你全世界都在用的300个单词》本书以精心挑选300个使用频率最高的单词为蓝本，以现代美语为基...
2014.12
我们曾经无数次挑战背诵英语单词，每次都想背诵更多但是每次都以失败告终。《一看就想起来的英语单词》通过...
2015.3
众多研究结果表明，默记单词的最好方法就是联想与要背诵的单词相近的词语。最有效的方法之一即赋予单词有趣...
2015.3