本书共分五章，以英语课程为例，简要介绍课程评价所涉及的基本概念，梳理课程评价的范式，尝试建构语言课程...
2014.6
本书以维果斯基和恩格斯托姆的活动理论为基础，通过案列研究探讨了新媒体技术改革情境下中国商务英语教师信...
2014.5
本书整合语言适应论的思想精髓同认知语言学的相关理论，为搭配研究提供一种动态视角，详细分析不同类型的搭...
2014.5
本书以英文心理学教科书为语料，在系统功能语言学的理论框架下探讨多模态和语类之间的相互建构关系，并由此...
2014.4
本系列丛书是一套专门针对商务英语教学和研究的原版专著，涉及专门用途英语、商务会议英语、商务讲座英语、...
2014.
专门针对商务英语教学和研究的原版专著，涉及专门用途英语、商务会议英语、商务讲座英语、商务英语语言学研...
2014.