杨立民、徐克容编写的《大学英语教程（第三册）》（修订本）（College English）（Book III）教程在阿坝师...
2009.9
本书包括：1.理论框架之框架：原框架，“记忆”与“情感”；2.学习者：人在意义世界中的追求，对失去意义或价值...
2006.5
本书包括写作背景；ESL教学课程设计；ESL教学在小学的模式、ESL在中学的课程模式；关于评估问题；特殊教育...
2004.3
本书包括如下栏目：本期特稿、理论探索、教学研究、国外学界、学术争鸣及学界动态等。主要刊登有关专门用途...
2009.12
本书共分九章，分别为自主学习是人类教育的目标，构建外语自主式教学的模式，自主式教学以过程大纲为核心，...
2009.11
本书以建立一个二语自我修正研究的框架为出发点，该框架试图包括二语自我修正行为的各个方面，从内容和范围...
2009.10
本书包含话语分析基本理论；教师话语的作用；教师话语的特点；教师课堂话语分析；从教师话语分析看教师内心...
2009.
本书主要介绍了浙江工商大学2007、2008两年本科学生CET-4考试的骄人成绩，并据此进行成绩分析，总结取得如...
2009.9
本书从理论和实践两个层面对大学英语自主性学习能力培养模式进行较深入分析、探讨与实践，力图构建一个系统...
2009.10
本文主要是对我国大学公共英语教学发展过程的一个考察，通过考察总结其中的成败得失并探讨其发展趋势，同时...
2009.