《英语专业“高级英语”课程教与学之评价》是作者根据近十年讲授英语专业“高级英语”的亲身感受，结合近五年针...
2016.7
本书包括微课程的应用与前景、设计制作微课常见的问题与分析；微课程的系统策划与设计方法、微课策划设计方...
2016.6
本书是根据中国英语教学的实际情况和中国英语学习者的具体特点，探讨了英语教师的素质，英语教学中的基本关...
2016.6
在英语的教学过程中，促进文化的交流与融合，这既是发扬与传承中国优秀传统文化的有效措施，又是实现中西文...
2016.4
本书从多个视角探究大学英语教学改革的相关问题。首先从整体上概述大学英语教学改革的理论，然后分别探究大...
2016.5
本书是一本通过探讨大学英语教学方法的改革与实践，从而探究中国经济文化迅速发展下大学英语改革发展的理论...
2016.5
本书针对作者从教多年的鲁东大学大学英语跨文化教学，采取问卷调查和教师访谈的形式，从认知、情感和行为三...
2016.5
《大学英语学习方法与策略（第二版）》以应用语言学的研究发现为依据，结合编者自身的教学经验进行编写，较...
2016.4
这本专著，是为了适应当前国际形势发展的需要、跨文化交际的需要和针对英语教育界存在的问题而撰写的。本书...
2016.4
本书从英语教学的不同侧面和不同角度出发，为教师开展教学和研究提供理论和实践的指导，成为一个教师自我提...
2016.4