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2020.5
本书是一本探讨大学英语教学与学生跨文化交际能力培养的理论著作，阐述了大学英语教学的基础知识，文化、语...
2020.5
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2020.5
本书报告了一项积极心理学视角下的中国学生情绪智力、课堂情绪及英语学习成绩研究。该研究基于积极心理学视...
2020.5
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2020.4
本书结合组织生态理论和治理理论，试图从管理体制的视角对大学英语课程管理体制问题开展相关研究，以寻求改...
2020.4
本书从该课题的提出、课题意义、研究价值、研究综述，以及基本概念等内容做出了介绍，并对大学英语课程教学...
2020.5
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2020.4
《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南（下）》为教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会...
2020.
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2020.4