人文教育，是日本中学教育的核心思想。学生阅读课文，是为了学习他人的思想，了解如何优美、流畅地运用日语...
2011.3
本书系统讲解常用的日语句型，按助词相关句型、动词相关句型、初级句型、疑问词、状态的变化、可能、引用、...
2010.8
本书对日语敬语中的尊敬语，自谦语，礼貌语进行讲解，举例误用并指出原因，对敬语的各类用法进行归纳解析。...
2010.8
本书是对日语的结句形式及终助词部分的精彩解析，日语的语法重点多体现在结句部分，所以能够准确理解结句形...
2010.5
本书是对日语的时态进行分析讲解的一本书，从一般时到过去时等多种时态对比精析，差异使用举例说明，具体直...
2010.5
无论何种语言复合句式无疑都是相对较难的部分。本书正是一本针对于日语复合句式进行分析的书，其内容多以情...
2010.5
敬语一直以来是日语学习者的一大难关，而本书恰恰是对日语敬语待遇表现的一个完美诠释，内容细致全面，大量...
2010.5
间接回指是语篇中两个不同的语言表达式指称不同但相关事物的语言现象。本书以间接回指为研究对角，论述了间...
2010.6
本书几乎概括了大学日语专业基础阶段的基本语法句型，共收录258条语法，其中一级语法74条，二级语法184条。
2010.5
从2010年开始日语能力考试由4个等级改为N1～N5五个等级。其中N3是介于原二级与三级之间的准二级。考试时间...
2010.4