本书是以博士课题为研究，对日语教学的词汇体系化教学方法提出了理论见解。
2011.4
本书从日语教学实战出发，针对中国学生学习日语时容易出现的问题，讲解了日语学习的一个重点——日语助词。作...
2006.05
本书收集了多种日语教材、词典及有关副词研究等书籍中使用的副词330个，每个副词都配有精选的大量例句，读...
1999.07
本书在吸收了国内外有关专家的最新研究成果的基础上，对现代口语中常用的助词、复合助词进行了深入的探讨，...
2003.
本书是作者在筑波大学博士学位论文的基础上修改而成，主要以语料库调查和对日语母语者的问卷调查的方法，以...
2012.11
本书旨在从“体”（aspect）的角度对日语中的二字汉语动词进行全方位考察。目前为止关于汉语动词的研究还仅仅...
2012.8
本书系日语拟声、拟态词专著。全书对日语中的拟声词和拟态词进行了探讨，共收录了拟声词、拟态词约1600余条...
2013.12
本书是基于对大量语料库素材的考察，通过共时和历时两个视角考察了部分日语助词性机能辞的各方面性质，探索...
2009.04
作者在书中运用语言学“体”的理论来研究日语中动词的过程问题，提出了几个以往众多研究中所没有提及的问题：...
2008.12
本书就日语复合动词的习得问题，利用学习者语料库，运用中间言语分析，通过和日语母语话者的多角度比较，对...
2008.12