汉语与日语，从语言本质来说，所属语系截然不同。一般认为汉语为独立语，不但没有屈折变化，连助词、词缀等...
2019.9
汉语与日语，从语言本质来说，所属语系截然不同。一般认为汉语为独立语，不但没有屈折变化，连助词、词缀等...
2019.8
本教材面向高等职业院校，非日语专业的学生零起点学习日语使用，重视人文素养+职业素养的培养，教材中的登...
2019.10
在进行日语教学时，必须充分了解日语的文化特征，尤其是要理解日语的社会文化背景，从而提高学生日语学习的...
2018.12
本书主要内容包括:跨文化视角下日本文化与教育;文化视角的日语课堂教学策略;跨文化交际下日语教学与语境构...
2018.12
语言是文化的载体,更是文化的一部分。当代科技的发展、网络的应用、经济的全球化和信息时代的到来,都促使日...
2019.11
日语课程作为日语专业必修课中的主要课程，担当着全面训练学生语言基本技能及综合素质的任务。因此，课程的...
2019.11
语言学习的第一大难关就是认读和书写，基础音就要记忆100个，加上各种变化音共有200多个。如何把这些毫无章...
2019.10
跨文化教育是指在两种文化之间的教育。从教育人类学来看，人类的一切教育活动都是建立在某种特定文化基础之...
2019.8
本书共分八章四部分:首先介绍了日语学习的目的、任务、教学法、学习者特征以及影响日语学习者的诸多因素等...
2019.10