本书用简洁明了的文字对日语文化进行了明确、清晰的表述，以学科建设的理论性与实践性的紧密结合为原则，以...
2016.11
本书以“教”与“学”即日语教师与日语学习者的两视角为主线，详细全面掌握了中国高校日语教学依然注重语言能力...
2016.12
既有的日语研究往往只注重语言的表层现象，从语义、语法形式上对日语进行研究，从而忽视了语言深层的结构。...
2016.12
本书收集了跨文化交际与日语教育研究论文约70篇，多角度论述了跨文化交际能力培养与教学的重要性、培养方案...
2016.11
本书是一本研究和探讨日语教学及跨文化交际的书籍，它借鉴了国内外相关领域理论及研究的部分成果，实证调查...
2016.8
通过中国人员工的内省和日方人员对人才需求的调查来完成商务日语的社会需求分析。结合商务日语的国内外研究...
2015.11
针对目前外语教学领域中存在的双外语学习的瓶颈现状，尤其针对大专院校英语专业其第二外语为日语的学生，结...
2015.1
我国大学现今的日语教学主要是以教师为主导的知识传授型的传统教学模式，通常以教师的固有标准衡量学生的表...
2015.9
本书从文化视角出发，针对日语教学的实际问题及实践教学模式进行深入阐述。首先介绍了有关日语教学的日本礼...
2015.6
本书正文用日语完成，是研究肢体语言在日语语音教学中的应用的学术专著。全书把通过肢体动作进行的日语音调...
2015.7