书稿以儿童文学教育为切入点，力图通过建立基础教育与高等教育的互动联系，为儿童文学教育的进一步改革提出...
2014.5
本书主要由本省各院校主讲儿童文学课程的专业教师和幼儿园的专职教师根据所持的专业理论素养和多年的一线教...
2014.11
目前，许多高校学前教育和小学教育专业都开设《儿童文学》课程，采用的教材，知识体系完整、系统，儿童文学...
2014.5
“幼儿文学”是《高等职业学校学前教育专业教学标准》“课程设置”的重要模块。 本教材依据《高等职业学校学前...
2014.4
本书共编为十三章，从理论构架可分为三个部分：第一部分，主要讲述了学前儿童文学基本理论（第一至三章）；...
2014.4
本书为童话大师洪汛涛先生有关童话教学的理论著述，包括两个部分。一部分是有关童话教学的基本论述，对童话...
2014.4
本书为童话大师洪汛涛先生有关童话教学的理论著述，包括两个部分。一部分是有关童话教学的基本论述，对童话...
2014.4
“聪明的孩子爱诗，读诗的孩子聪明。”这是本书作者的名言，小诗人读着这样的题词，会眼睛一亮的。黄亦波是儿...
2014.4
本书以儿童文学阅读课为切入点，从儿童文学教育应用方向阐述了儿童文学阅读课的理念和指导的必要性，提出了...
2014.4
本书主要介绍幼儿文学的基本知识，重点介绍了幼儿文学的几种基本体裁，如儿歌，幼儿诗，童话，幼儿故事、幼...
2014.2