童诗是有生命的，是灵动的，是流淌的，它能润泽我们的生命。孩子成长的路上，让孩子与童诗为伴，会让孩子们...
2019.9
本书为学术研究类，主要以教学理论为基础，选用恰当、合适的课例进行研习，对语文教学规律进行积极有效的探...
2020.7
幼儿的身心开始发有，生活经验和知识极为有限，正处于启蒙阶段，他们对周围的世界充满了好奇和兴趣，日常生...
2020.7
本书以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为理论指导，与幼儿园教学实际相结合，将幼儿园教学中的游戏、图画、...
2019.9
该书稿从翻译理论、策略和各种文体、各种体裁的译创进行了多角度系统的阐述，对儿童文学作品的汉英—英汉语...
2019.5
薛涛用符合儿童审美的方式和流畅优美、空灵飘逸的文字，同时表现出儿童世界的单纯和成人世界的复杂，帮助儿...
2016.7
本套书是鲁中中等专业学校老师编写的一套教学用书，5本分册书名分别为：《企业财务会计》教学设计、《幼儿...
2014.7
本书是内蒙古民族幼儿师范学校校本教材。书中主要收录了适合幼儿教学的各种文学作品，包括童谣、童话、歌谣...
2011.5
本书突破以往题材分析局限于某一方面（比如结构）的研究，提出了童话故事体裁分析框架；较全面地分析了童话...
2009.9
本书共幼儿文学基础基本理论、幼儿诗、幼儿童话、幼儿故事、幼儿散文、幼儿戏剧等八章。根据实践教学，对幼...
2014.