本书是教育部规划课题“五年制幼师学校实训教学研究”子课题“幼儿文学实训教学模式探究”的成果之一。本教材在...
2015.10
儿童文学已成为小学语文教学中的一项重要课程资源，其对小学生的积极影响是潜移默化的，广大教师应该充分利...
2015.9
本书以世界为视野（包括中国），就儿童文学的一个首位重要的分支——童话发生、发展的全过程进行完整的描述和...
2015.11
本书从18世纪儿童文学的发生一直史述到当代儿童文学的发展；资讯翔实，评介客观，逻辑严密；按世纪年代和重...
2015.
本书通过引导学生学习儿童文学经典作品，积累更深厚的儿童文学修养，在更高的立足点上建构学科知识，养成更...
2015.5
本教材依然根据体现学前教育的特点，兼顾小学教学的要求和需要的原则，注重选编古今中外幼儿文学优秀作品，...
2015.1
本书是一本安徒生奖获奖作家的导读性童书，按照年代顺序从1956年到2012年，依序介绍各位获奖作家（总计约26...
2014.12
《聪明豆绘本系列口袋本导读手册》：该书里面内含专家梅子涵、阿甲、蔡冬青为家长、教师写的导读文字，深度...
2014.11
《隐藏的成人：定义儿童文学》（2008）是加拿大儿童文学理论家兼儿童文学作家佩里·诺德曼近年的一部理论力...
2014.11
本书是第一本孩子告诉孩子、史上最接地气的幼儿书单。孩子最喜欢读的绘本，应该由孩子来决定。国内知名儿童...
2014.12