本书稿是现代远程教育《现代作家专题研究》教材的精要读本，旨在降低读者因学习环境不便对知识掌控、教学效...
2009.08
本书是作者教授现代文学课程二十多年心得的梳理和总结。书中作者对现代文学史的建构过程做了比较深刻的反思...
2009.03
泰戈尔是印度著名诗人，诺贝尔文学奖获得者。代表作为《吉檀迦利》等。他在思想上倾向于万物一体的“泛神论”...
2009.04
本书探讨了延安时期文学发展的历史特点，讨论了延安文人及其作品嬗变的轨迹。
2009.05
新文化运动还没有火热展开的时候，林纾、苏曼殊已经为中国现代文学播撒下浪漫的种子。做普罗米修斯似的英雄...
2010.1
本书内容包括考核知识点、重点难点、经典例题解析、题型练习、参考答案等。
2009.05
本书从宏观上深入探讨了20世纪中国文学与中国文化的多维、立体、互渗的深层复杂关系，从而揭示了新文学为现...
2009.
本书按文学体裁进行分类编写，全书分为四编：诗歌、散文、小说、戏剧和影视文学。每一体裁都选编了在中国现...
2009.9
很久以来，儿童的独立人格和精神现象并没有跟随人类历史的发展而得到肯定和张扬，无视儿童的独立性是占据古...
2009.07
作为一种“知识”，西方现代主义文艺思潮在中国大陆的传播可谓由来已久。自“五四”时期便已开始的这股传播浪潮...
2009.06