本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的成果，既是高校教材，有事学术研究著作。本...
2014.3
本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是“面向21世纪课程教材”。本书运...
2014.3
本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的成果，既是高校教材，又是学术研究著作。本...
2014.3
本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的成果，既是高校教材，有事学术研究著作。本...
2014.2
本书原是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材。本书深...
2005.07
本书原是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材。本书深...
2005.07
本书原是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材。本书深...
2005.07
本书原是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材。本书深...
2005.07
本书阐述了人性发展所呈现的样像、态势，以及这种发展与文学的艺术形式和美学特征演变的关系等。
2007.05
本表以时间为坐标，以不同颜色的图标代表不同的文学事项，将中国古代文学史上的重大历史事件和人物及重要的...
2017.1