课题设置通过“跨栏”的设置，将学习形象化，明确化，内容清晰明了。将学习分成3个门槛。是学生在短期内学习...
2015.7
课题设置通过“跨栏”的设置，将学习形象化，明确化，内容清晰明了。将学习分成3个门槛。是学生在短期内学习...
2015.7
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2015.7
课题设置通过“跨栏”的设置，将学习形象化，明确化，内容清晰明了。将学习分成3个门槛。是学生在短期内学习...
2015.7
《20世纪西方音乐剧》这本书为20世纪本文音乐剧介绍，涉及百老汇音乐剧、迪斯尼音乐剧、法国音乐剧等，从经...
2015.10
美术是一种用视觉的方式进行思想和情感交流的特殊的语言。美术教育维系着美术文化兴衰的历史，承担着文化传...
2015.9
本书包括绘画的定义和种类、绘画的工具和材料、学习绘画的正确方法等内容。
2015.8
公共艺术音乐课程是以学生参与音乐艺术学习、赏析音乐作品、实践音乐艺术活动的课程。教材通过音乐艺术作品...
2015.7
本教材分为六大章，主要内容包括美术的基础常识、美术的发展史、素描、速写、色彩、会展展示设计手绘效果图...
2015.8
这部教材的撰写首先受益于作者担任2012年天津普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划重点项目子课题“...
2015.6