作为一个人的价值，就在于他不仅要有物质故乡家园，更需要有精神的家园乡关。不同的社会生活决定了不同的文...
2013.10
本课程主要研究中外历代美术、文学、音乐作品、大家、流派、思潮及社会形态与艺术的关系，培养学生用自己的...
2013.10
本书紧扣艺术审美教学实践需要，涵盖美术领域的各个范畴，通过古今中外美术发展历程纵向的梳理，在欣赏理论...
2013.
本书通过中外各个历史时期最主要的美术作品，按时间顺序，从社会历史和思想文化背景，以及美学价值方面对美...
2013.8
《艺术欣赏》作为高职学生人文素质基础课程教材，以培养学生感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力为主要目...
2014.2
本书是根据全国高等院校的基本教学要求，参考了有关高等院校的教学计划和教学大纲，在多年使用的自编讲义基...
2013.8
本书系统介绍了美术的起源和发展、美术的欣赏方法、中国绘画作品欣赏、外国绘画作品欣赏、雕塑作品欣赏、建...
2013.
卢浮宫不是一天就能看完的。卢浮宫的收藏史与欧洲历史进程息息相关，参观卢浮宫，不仅能欣赏艺术品和建筑奇...
2013.8
本书以通俗易懂的语言，简明扼要地讲解了各种常见艺术门类的基本知识和欣赏要点，介绍了一些经典作品和重要...
2013.10
本教材作为通识教育选修课程配套教材，力求做到学术性与可读性、历史回顾与现实思考、总结过往与愿景展望的...
2013.