本书在艺术欣赏教学实践以及借鉴其他艺术教育教材的经验基础上，根据高等院校学生的特点，本着深入浅出的编...
2013.7
本书从“大美术”的概念入手，采用模块化的编写方式，共分中国美术作品欣赏、外国美术欣赏、艺术设计欣赏和中...
2013.12
本书以提高高职高专学生的艺术素养和审美能力为指导思想，从学习和掌握美术欣赏的基本知识入手，讲解美术的...
2013.12
本书从国画书法、影视音乐、山石奇观、人物事物四个方面，试图为大家阐释“审美无处不在”、“精细就能出彩”的...
2014.1
《美术鉴赏》教材的教育目标是培养大学生的审美趣味，开阔文化视野，培养健康的审美观念和审美能力，陶冶个...
2013.
随着今天大文化观、大美术观的形成，美术的范畴已经扩展到人类生活的各个领域，美术作品以丰富多彩的物质方...
2014.12
设计文化是社会大文化的一个重要组成部分，优秀的设计文化可以为设计实践和设计理论研究提供良好的文化背景...
2013.11
本书以拓展读者的文化视野，提高读者的艺术素养和审美能力为出发点。本书用浅显的笔法、通俗易懂的语言深入...
2013.12
本教材按照大学通识课程的要求，简要介绍美术的内涵、形式、语言和美术鉴赏的基本方法，并选取西方美术史上...
2013.9
本书是“高校公共艺术课程美术类系列教材”之一。本书分七章，分别为视觉图像的意义、艺术的目的、造型艺术的...
2013.8