艺术的不朽魅力将与人类相伴始终，只要人类不停地进步，只要人的感性生命持续存在并不断发展，主体对艺术境...
2014.6
《美术赏析》为职业院校学生人文社科知识系列读本之一，总共分为六个大章，分别从自然之美、人物画、雕塑、...
2014.5
《美术鉴赏》教材的教育目标是培养大学生的审美趣味，开阔文化视野，培养健康的审美观念和审美能力，陶冶个...
2014.
美术欣赏是一种特殊的复杂的精神活动，是人们在接受美术作品过程中经过玩味，领略，产生喜悦，爱好的过程。...
2014.5
本书主要研究音乐教育与艺术欣赏。艺术欣赏有益于创新音乐教育，音乐既是行业也是教育。本书作者提出新型教...
2014.4
本书关注当今世界艺术的发展，尤其是中国艺术的历史与现状、东西方从传统到现代的艺术历史、艺术理论的基本...
2014.2
本书是根据教育部学生文化素质教育的基本精神，针对艺术专业素质教育的实际需要，为了提高学生对各种门类艺...
2014.2
《艺术欣赏》经教育部立项通过，为“十二五”职业教育国家规划教材。本系列教材的作者张瑞麟是高职高专院校的...
2014.3
本教材主要以介绍中国画、书法、油画、版画与壁画、雕塑、建筑与园林、工艺美术、民间美术和动慢画艺术等内...
2014.
本书共分八章，包括外国绘画艺术赏析、中国绘画艺术赏析、外国雕塑艺术赏析、中国雕塑艺术赏析、外国建筑艺...
2014.