艺工融合人才培养导论；艺工融合人才的教育和培养；艺工融合人才培养模式类型；艺工融合人才培养模式的选择...
2017.6
本书是本类艺术设计类图书，是设计大师松田行正设计的融合了设计、科学与文化的奇书。这本书的作用是让读者...
2017.8
《设计概论》作为”十三五规划教材”在不仅内容方面进行了精心的组织，还有效引入各设计行业最新近、最经典的...
2017.6
本书以英国艺术史学家贡布里希在《秩序感——装饰艺术的心理学研究》一书中提出的“秩序感”理论为基础，以视觉...
2017.7
生活化的设计与艺术化的生活在当今社会呈现出相互交融的趋势。随着人们生活水平的提高和消费观念的转变，人...
2017.6
在本书中，作者运用哲学的思考去探索设计的本质。他以设计的历史发展为脉络，探讨设计与资本、与道德、与科...
2017.7
本书内容：艺术设计内涵和审美流派反应；设计心理学内涵；艺术设计的美学定位；艺术设计的主要特征指向（设...
2017.6
本教材从构成的源起为起点，结合立体构成及应用发展的最新形势和特点，针对高校设计专业的人才培养目标，系...
2017.6
此著作是一本围绕艺术设计而展开的理论与实践相结合的著作。随着当代经济全球化和知识经济的快速发展，科学...
2017.6
本书结合丰富个案，在大量吸纳国内外信息设计的最新实践和研究成果的基础上，系统阐述如何从科学与人文的视...
2017.10