传统文化遗产视野下艺术设计教育的传承与发展

《传统文化遗产视野下艺术设计教育帝传承与发展》一书从传统文化学入手,分析了现当代传统文化的改革、创新...

2017.11

设计与编写教学目标

阐述了作为预期学习结果的教学目标编写的一系列实用方法。全书分为三个部分:第一部分讨论了教学目标的编写...

2017.10

美术教学与艺术设计

美术教育与艺术设计教育从根本来说是不同性质类别的教育形式。从较普遍的角度分析,现阶段我国高等院校美术...

2017.8

当代中国高校艺术设计教育研究

此著作是一本全面阐述中国高校艺术设计教育理论与实践的著作,本书迎合中国艺术教育研究与发展的实践,对艺...

2017.5

路在何方?

本书主要立足于文化创意产业繁荣发展的大背景,分析我国高职艺术设计专业的发展状况及其面临的困境,试图从...

2017.5

本书为设计学专业研究生教育改革探索与实践的重要成果,通过校企双方的导师公共对学生进行培养、教育,增加...

2017.5

生态·逻辑

教学模式是一定的教学理论或教学思想的反映,是一定理论指导下的教学行为规范或教学体系构建。针对设计学科...

2016.12

设计艺术学科人才培养模式改革研究

本书主要介绍了设计艺术类本科专业人才培养目标及设计类交叉模式初探;设计策划与管理专业方向人才培养模式...

2017.3

专业美术院校艺术设计人才培养模式创新研究

本书从专业美术院校“公司+工作室”人才培养模式的建立到专业课程的设置、艺术设计实验室建设、实践教学、通...

2017.1

2006-2016全国高职艺术设计教育十年回望

回顾与梳理自2006年起教育部、财政部在全国范围内启动高职示范院校建设工作至今十年间,我国高职艺术设计教...

2016.11