1.教材内容定位准确，通俗易懂，难度简单。2.风格突出，重点实践，实践表演规范细致。3.充分强调聆听观看，...
2015.6
《金沙民风民之彩》是一本介绍和学习金沙江流域攀西及滇西北地区民族民间美术的通俗教材，它以通俗简洁的文...
2015.6
1.教材内容定位准确，通俗易懂，难度简单。2.风格突出，重点实践，实践表演规范细致。3.充分强调观看，模仿...
2015.6
本书是2014年上海艺术发展报告，以上海本地的艺术文化发展为切入点，以国内外艺术格局为视野，以音乐、舞台...
2015.
本书是对民间艺术与国画、油画、综合艺术三个艺术门类在创作实践中融合探索的研究，对河北农业大学艺术学院...
2015.6
泰州的非物质文化遗产保护很丰富，如姜堰的面塑、剪纸、砖雕；泰兴的说唱、花鼓、麻将牌雕刻；靖江的讲经、...
2015.5
本书介绍了民间艺术审美形式感的有象性、民间艺术审美形式感的有序性、民间艺术审美形式感的有情性、民间艺...
2015.6
本选题以“建设文化强国、增强文化软实力”为定位，以1949年以来现代中国美术对现代中国“国家形象”的表征实践...
2015.
通过对昙华林长期的走访与观察，笔者对昙华林艺术村的发展历程与现状进行了描述。昙华林首先是一条历史老街...
2015.4
本书是由中国文联组织编写的2014年的《中国艺术发展报告》，内容包括2014年中国艺术发展概观、中国戏剧发展...
2015.4