本书主要内容包括：艺术的本质、艺术的分类、绘画艺术形式营造的元素与观念、绘画艺术技艺的锤炼与审美意象...
2019.8
一支笔，一张纸，以及一颗热爱生活的心，将生活中的点滴幸福和感动以手帐形式记录下来，无疑成为了现代都市...
2019.5
随着社会发展，绘画作为一种艺术性创造活动，为学生提供了一块思绪飞扬、自由创作的沃土，不断启发学生的创...
2019.2
沙画是一种亦动亦静的艺术，也是一项环保的艺术。沙画作品线条鲜明、色彩柔和，将艺术所蕴含的思想表现为大...
2019.3
本部分通过绘画孩子们经常见到的物体或者是小动物，根据教师的提示，让孩子们自由地绘画，旨在训练孩子们的...
2019.1
本部分在表现期初级的基础上，使绘画的物体变得抽象一些，构图复杂一些，让孩子们在教师的指引下自由地绘画...
2019.1
本部分通过绘画过程，在艺术表达中开发3-6岁儿童的左右脑，培养儿童的十大智能；唤醒7-10岁儿童沉睡的右脑...
2019.1
本部分旨在保护好和引导好孩子的好奇心，鼓励孩子大胆进行探索，孩子的天性是玩，聪明的孩子不可能是不会玩...
2019.1
本部分主要培养儿童的领悟力，通过儿童的涂鸦过程，激发儿童的想象力和创造力。在象征期高级阶段，儿童还不...
2019.1
本部分运用十大智能模块中的五大基础训练建立系统化认知，包括观察、记忆、数量概念、逻辑推理、空间拓展等...
2019.1