本书对图形创意与运用进行探讨研究，结构清晰，逻辑鲜明、知识联系紧密。主要内容包括：图形创意的理论基础...
2014.12
本书较系统地阐述了装饰变化要把自然界中千变万化的真实景物的原始面貌，通过艺术的主观创造，去其糟粕，取...
2015.1
本套“艺术设计专业高职教育丛书”结合省内多所职业类艺术院校的专业教师的教学经验而成，本书是平面设计方向...
2014.12
“Pattern”、“图形”与“无极限”，包含了这本书中最主要的精神。本书的著者一直关注图形的问题，并积极地探索...
2014.12
本教材为国家级职业教育规划教材，由人力资源和社会保障部教材办公室组织编写。本教材简要介绍了图形的概念...
2014.
今天的图案设计应体现中国的文化底蕴，要敢于吸收西方文化艺术之长，又要敢于突破传统文化的束缚。在教学中...
2017.5
《图案》教材在编写中，我们首先考虑新编教材，在教与学过程中要使幼儿师范生形成职前的必备能力。其次，要...
2014.6
图像指涉什么？是怎样指涉的？本文主要考察德国艺术史家汉斯·贝尔廷在他的图像理论中对这两个问题的回答。...
2014.6
本教材分为图形创意概述、图形创意的构成形式、图形创意的程序、图形创意的方法、图形创意应用五章。第一章...
2014.9
这是一部讲述图像在西方的起源、演进和死亡的历史。也就是说，这是一部关于“看”的历史，本书所说的图像，包...
2014.5