本书是为高职类学校编写的公共艺术课教材，分为五章，整个编写过程中，我们以学习音乐的基本要素（乐理基础...
2015.8
本书主要讲述传统实用乐理知识，通过对音的基础知识、记谱法、音程、和弦、节奏、自然调式、调式变音、调式...
2015.8
本书是玉林师范学院面向培养应用型师范生的实训教材。本书根据师范生的能力水平与中小学实际需要，选择了音...
2015.8
这是一本学术著作，主要分析音乐系学生视觉思维发展的心理特征，研究发展视觉思维的训练制度并通过实验分析...
2015.7
本书认真梳理了中西方不同形式的音乐艺术的诞生、成长的发展脉络。内容包括：音乐与文化，世界音乐文化的宏...
2015.7
一、本教程立足全国高等院校师范生音乐基础与公共艺术课程的开展。按照国家教育部有关音乐教学的要求与标准...
2015.7
本书对中西方音乐理论进行了系统深入探究，主要内容包括：音、记谱、律吕与辅曾；节拍、节奏与旋律；调式音...
2015.6
《音乐审美与音乐文化》一书中，借助音乐美学的基本理论，结合审美心理和艺术美学的研究方法，以独到的研究...
2015.6
本书以探寻音乐的文化身份为主线，以横断山脉少数民族地区信仰、民俗中音乐行为为案例，具体涉及白族村寨的...
2015.6
全书内容包括“音体系、记谱法、节奏、节拍、调式音阶、调的关系、音程、和弦、转调、移调、变音体系、旋律...
2015.5