主要内容是由：绪论、第一章：音之意会的理论基础。包括对音的性质，音的产生，泛音的形成等；第二章：音之...
2017.6
由于新课程的发展，高师音乐学专业的教学也迎来了一系列崭新的变化。教学内容，教学形式，评价体系均体现出...
2017.6
中国是一个充满表现主义文化艺术氛围的国度，从诗经、楚辞、汉赋、到唐诗、宋词、元曲，从书法、绘画、园林...
2017.5
本著是作者从其发表的音乐符号学领域的研究成果中选取了十四篇文章，从音乐符号意义生成的行为模式和互文性...
2017.
本书共分十三章：走进音乐审美新时空、音乐审美的形象与内容、音乐审美力与鉴赏评论、音乐艺术美育与价值、...
2017.5
基本理论是初级的音乐语法，它应当告诉学生有关许多极重要的音乐要素的有系统的知识，基本理论和苏联所有的...
2017.4
本书是针对“全国音乐等级考试”乐理部分模拟试题的题型与考察要点逐一指导学生学习的一本实用性教材。分为节...
2017.5
本书以高等艺术院校学生、音乐考生、中小学音乐教师及有一定音乐基础的音乐爱好者为对象，全书除贯穿音乐理...
2017.3
本书是为学前专业学生特点量身定做的一本教材，针对近年来学前专业的学生取消了专业面试，所招录的学生多数...
2017.7
作为“俄耳甫斯音乐译丛”之一的《音乐学与音乐表演》的是汉语文献中继《西方文明中的音乐》之后被翻译引进的...
2017.3