音乐欣赏

本书分为“中国音乐赏析”“西方音乐赏析”上、下两篇,对如何欣赏音乐、音乐的基本要素(旋律、节奏等)和音乐...

2017.5

音乐欣赏

本书是中职(三年制)音乐专业教材,是教育部“十二五”职业教育国家规划立项教材贾悦,就职于中国音乐学院附...

2017.3

我该几时鼓掌

丹尼尔·霍普由贝多芬时代追溯,指出当时别说是乐章之间,就是在乐曲进行中,听众也随性鼓掌。他探究古典音...

2017.5

音乐鉴赏

本书是为普通高等学校学生提高音乐鉴赏能力,而提供的一本雅俗共赏的教材。本书力求以普通高等学生为主体,...

2017.9

音乐鉴赏

本书包括音乐的基本要素和表现特征、中外民歌及民间歌舞音乐、中国民间器乐曲、戏曲与曲艺音乐、中外艺术歌...

2017.9

音乐欣赏

教材从古典音乐入手,使学生初步了解音乐的基础知识,还选择了广受学生欢迎的影视音乐、舞蹈音乐和流行音乐...

2017.5

音乐鉴赏新编

本书面向普通高校艺术类公共课程,在综合以往各类音乐鉴赏类教材与研究成果的基础上,结合大学生的文化现状...

2017.2

音乐舞蹈欣赏

本书共分三篇,从声乐、器乐、舞蹈多元化的角度出发,选用了体裁各异、风格多样的音乐、舞蹈作品,按照由浅...

2017.

音乐欣赏

《音乐欣赏》是一本普及音乐常识的专业用书。主要讲述如何欣赏各种形式、各种类型的音乐。其中包括:欣赏音...

2017.

音乐欣赏

本课程面向广大在校中职学生而设置,旨在引导青年学生对音乐艺术进行赏析。在此过程中树立良好的艺术审美观...

2017.8