本书记录了历史上经典的唱片作品，并对其进行点评。
2004.
本书是中等职业学校素质教育教材，旨在提高学生的艺术修养，培养学生高尚的思想情操。本书主要包括三部分内...
2004.06
本书为音乐艺术院校及普通高校素质课或音乐欣赏课的授课教材。
2003.08
本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材（高职高专教育）。本书由音乐学院资深教授和长年从事高职高专院校...
2003.07
本书为《五年制师范音乐、美术、舞蹈系列教材》之一的《音乐艺术欣赏》之下册。本书主要内容包括：器乐艺术...
2003.11
本书主要内容包括：音乐艺术欣赏综述、声乐艺术欣赏两部分。
2003.11
丹尼尔·霍普由贝多芬时代追溯，指出当时别说是乐章之间，就是在乐曲进行中，听众也随性鼓掌。他探究古典音...
2017.5
本书是一本国民音乐文化素质普及教育教材。共分3篇：理论篇分两个部分讲述如何欣赏音乐及中外音乐发展，用...
2013.10
本书为国家社科基金课题“理工科大学音乐素质教育课程研究”研究成果，作者来自五所高等院校。此书是作者根据...
2013.9
本书阐述了音乐鉴赏的基本理论、基本知识和基本方法，从审美的角度对中外声乐作品、歌剧、舞剧与音乐剧、中...
2008.10