本书知识点全面系统，涵盖东亚、南亚、中亚等共11个区域的民族音乐；从教学需求的角度，结合理论讲述与作品...
2011.6
“世界民族音乐”作为一门新兴的专业课程，在与此相关的的诸如：课程目标、课程内容、课程实施、课程评价、课...
2011.5
本书使学生在认识和学习音乐的过程中具有全球观念，逐步培养学生多元音乐文化观念，从而使学生健康发展。
2011.
作为一本教科书，增订版较之初版，充实了现当代学科理论的最新信息，补充了国内外学科代表人物的学术理念，...
2011.12
传统的民族民间音乐研究方法与理念仍然是我们不可须臾漠视的根基所在；新的现代化研究理念与方法的“它山之...
2012.1
本书系统呈现了中国赫哲族与俄罗斯那乃人这对跨界民族在音乐文化方面的同源关系以及由于长期处在不同的国家...
2011.8
本论文集均为世纪之交发表的有关当今民族音乐学的论点和观念，包括音乐意义的时空性、商品化的音乐、田野工...
2011.8
本书总结了民族音乐学领域完整的历史，点出了民族音乐学的主要问题，其论述的范围包括：世界的各种音乐、田...
2011.8
本书是一本音乐理论著作。全书对民族音乐学学科的历史、研究的对象、田野工作方法、案头工作方法、论文的写...
2011.6