本书立足于教育心理学的本质规律与特定的音乐教育现象来探究音乐教育中学科性根本问题。本书充分尊重教育心...
2011.8
本书从伦理学的视角，运用伦理学的基本原理采用个案分析、文献研究与逻辑分析等方法构建了音乐伦理学的学科...
2011.4
本书是一部研究音乐环境心理学的理论专著。音乐环境心理学是研究音乐与环境心理活动的过程和规律的一门学科...
2011.10
本书是北京师范大学传媒艺术学院博士后的博士论文，从传播学、符号学的角度探讨音乐，重点介绍了音乐与音乐...
2012.1
本书是关于中国传统仪式音乐的研究论丛，全书分为学术文萃、讲座纪要、综述、译丛四大部分，共包含仪式音乐...
2011.10
21世纪初产生了一门音乐心理学和老年心理学相结合的新兴学科——老年精神音乐学。该学科研究音乐对老年人的精...
2011.10
本书以音乐和语言的结构（节律、旋律、句法和意义等）为主要线索，介绍了音乐和语言加工的认知以及神经和遗...
2011.7
本书是第一本专门论述音乐学和“差异”理论的人类学文集，从不同的角度探索了音乐学理论和音乐文化语境中与社...
2011.8
本书以马老师在上海音乐学院教授音乐教育心理学课程的讲稿为基础，结合了马老师多年的教学与实践经验，理论...
2011.7
本书是南京艺术学院音乐学范晓峰博士的一部学术专著，探讨了音乐理解这一课题。围绕这一主题，本书分别从音...
2011.5