音乐，从来都是伴随人类步入各个时代的一种文化旋律和价值判断，音乐教育，更是教化民众形成文明规范的强有...
2018.5
本书主要介绍了中国近现代音乐文化与西方音乐的融合（东西方音乐文化相碰撞与吸引之脉络、西方现代音乐对中...
2018.5
高校音乐教学不能局限于只是向学生传播音乐知识和音乐技能，更应引导、感染、唤醒学生对艺术审美的追求，使...
2017.12
本书从多元文化的角度出发，结合音乐与文化的关系，对中外音乐文化交流的历史进程，相互影响和主要活动等方...
2017.10
本书从中国音乐文化艺术的内涵特征、中国音乐、文化艺术的形式与表性特征、中国近代音乐文化艺术流变导向、...
2017.7
作为社会思潮和社会心理的无意识形态类的表达，音乐在任何的时代里一向都是反映着大众审美倾向，同时也是寄...
2017.5
本书的宗旨是将音乐学注入现有的文化理论中去，探索文化理论如何应用于研究音乐这一人类特殊的、不可简约的...
2017.6
本书作者把音乐文化看作是社会的文化现象和人类的精神财富，本书从音乐素质教育的基本理念、音乐文化中的音...
2017.5
本书重视最新教育心理学理论与实践研究成果和音乐教育现象的有机结合，研究方法兼顾心理学的定性与定量分析...
2017.3
音乐是一门听觉艺术，抽象而又神秘，主要通过音响活动创造音乐形象，表达情感和思想，反应社会生活的艺术形...
2017.3