内容提要：这本声乐教程目的之一，就是不仅能够提供给初学者适合个体的练声曲目，夯实演唱技巧的基础；也能...
2016.3
内容提要：当前，视唱练耳教学的内容、模式乃至理念正在向更深更广泛的层次发展，带伴奏视唱已成为感悟音乐...
2016.2
本书为音乐系列。以视唱练耳综合训练和理论指导为主线，既突出了每节课的训练任务、训练目标，又突出了密切...
2016.
视唱练耳属于理论与实际相结合的技能技巧，具有一定的复杂性。本书对视唱练耳的技能进行了深入地研究，内容...
2015.12
本书是针对普通高等学校、高师学前教育以及职业中学所编写的教学用书。全书内容由两部分组成：第一部分为视...
2015.11
国内的视唱练耳教材繁多，但是多声部视唱教程并不丰富，选择不多，在此情况下，作者对经典音乐作品进行选择...
2015.12
本书是专门针对儿童身心特点编写的音乐启蒙视唱练耳&乐理教程。教程中融入了识谱、视唱、听辨、律动、乐谱...
2015.10
本书是专门针对儿童身心特点编写的音乐启蒙视唱练耳&乐理教程。教程中融入了识谱、视唱、听辨、律动、乐谱...
2015.10
钱今帼（女，1973-）讲师，吉林大学艺术学院视唱专业教师，主要研究领域为视唱练耳和音乐鉴赏，任教以来主...
2015.9
李重光先生从基本乐理的角度，创新性地以乐理知识带动视唱学科的认知新思路。本书利用五线谱记谱法的特性，...
2015.10