本书第一版是我国第一本理论与实践相结合的手语歌曲读本，也是笔者主持的“艺术学专业特色课程群教学团队”建...
2020.5
本书首先对五度相生律、纯律和十二平均律以及三者之间的差异等音乐律制的相关知识进行阐述，接着分析钢琴声...
2020.4
本教程以教育部颁布的《高师院校歌曲写作教学大纲》为基本内容进行酝酿、撰写，重点参考国内相关文献资料，...
2019.12
本书介绍了中国传统音乐和作曲技术理论的相关知识，简要叙述了中国传统音乐的传播，还以作品《风雅颂》为例...
2019.11
本书以“幻想”为切入点，从柴可夫斯基的“幻想观”与“幻想源”中窥探其作品呈现的“幻想性”。对于“幻想性”特点的...
2019.11
幼儿歌曲创编是学前教育专业音乐素养类基础课程。该课程的目的是让本专业的学生掌握幼儿歌曲创编的基础知识...
2019.1
全书共十章，详尽地阐述了幼儿歌曲的创编方法，内容包括幼儿歌曲创编概述，更换歌词创编法，童谣吟诵创编法...
2019.1
作曲又称为音乐创作，是作曲家依据音乐美的规律创作乐曲的复杂精神生产劳动，是作曲家在已经形成的艺术心理...
2019.1
本著作是2016年度教育部人文社会科学青年基金项目《作曲家风格转变轨迹研究—以乔治·罗奇伯格为例》的阶段性...
2018.11
《20世纪作曲技术》一书属于”现代音乐作曲理论系列丛书”中的一本。本书是研究各种20世纪技巧的，并用选自不...
2018.