本书介绍了声乐演唱的基本唱法,从实践的角度分析了声乐演唱机能的特征,以及心理调控与情感表达对声乐表演...
2020.6
本书以高职院校学前教育专业职业方向为编写的主要依据,着重考虑学前教育专业学生的从业技能要求,重视音乐...
2020.6
进入21世纪的今天,随着社会经济的发展,科技的飞跃,各种文化现象繁复纷呈,人的精神文化生活日趋丰富多样...
2020.6
本教材共分三册,是一套可供学前教育专业大中专及大学本科使用的声乐教材,也可以作为广大声乐爱好者和职后...
2020.6
本教材共分三册,是一套可供学前教育专业大中专及大学本科使用的声乐教材,也可以作为广大声乐爱好者和职后...
2020.6
本书最大的特点就是根据大家在声乐学习中经常会遇到的难题着手,将声乐演唱与表演的技巧细分,涵盖了发声、...
2020.6
该书主要由合唱的理论与合唱的实践两大部分组成。理论部分主要包括合唱的基础知识、合唱的组织、合唱的训练...
2020.6
本教材共分三册,是一套可供学前教育专业大中专及大学本科使用的声乐教材,也可以作为广大声乐爱好者和职后...
2020.6
本书立足于的整体教育规划事业,采用“讲、学、演”三位一体的教学模式,希望能培养声乐应用型人才,以此为前...
2020.6
声乐艺术的展现不仅需要技巧的支持,还需要通过舞台艺术实践来充分体现其审美意蕴,本书对声乐各类具体技巧...
2020.