弹唱是学前教育专业的学生必须掌握的一项专业技能，是理论与实践并重的专业技能技巧课，也是幼儿园教师必须...
2014.8
全书从对中国民族声乐的界定、中国民族声乐的特征表达、中国民族声乐的属性分析和中国民族声乐的文化内涵入...
2014.7
本书通过对民族声乐语言的艺术特征、风格特征、发音与规范、处理技巧、归韵收声“十三辙”与训练、中国诗词歌...
2014.7
本书从讲解歌唱艺术的发展史和点拨歌唱的基础知识入手，将歌唱艺术进行分类归纳后，将代表中国特色的戏曲和...
2014.7
教材分上、下两个编章。上编五个章节主要讲述合唱与指挥的基本常识、训练要求与方法以及合唱的排练与演出。...
2014.9
本书根据中等幼儿师范教学大纲的要求，深入浅出地讲述了歌唱常识、乐理知识和歌唱练习的基本方法，对正确把...
2014.5
本书是《合唱与指挥实用教程》的第二版，全书共分为四个部分，第一部分为音乐知识，第二部分为合唱概述，第...
2014.8
本书以歌唱理论及其应用技术研究为选题，从歌唱理论知识入手，着重探讨了歌唱生理器官，歌唱呼吸、发声与共...
2014.7
《合唱欣赏与实践》是杭州市普通教育研究室组织编写的，是普通高中示范性选修教材之一。全书分乐曲欣赏和实...
2014.6
本书为全国职业院校学前教育专业教材。内容包括歌唱发声基础知识、歌唱发声的基本技能等。
2014.