本书以舞蹈审美为核心，以培养学生兴趣爱好为出发点，秉着重视舞蹈实践、提倡学科综合等原则整合编写。全书...
2017.8
舞蹈在我国有着悠久的历史，我国的舞蹈文化也十分的丰富。作为人类传递思想感情的一种艺术形式，对于人类的...
2017.2
《舞蹈鉴赏》是普通高校各个专业学生的一门文化素质教育课程，是一门系统概述艺术、研究艺术的一般规律的科...
2016.12
《舞蹈鉴赏》是普通高校各个专业学生的一门文化素质教育课程，是一门系统概述艺术、研究艺术的一般规律的科...
2016.7
本书主要围绕舞蹈鉴赏和编创加以展开。首先为舞蹈艺术理论基础，是关于舞蹈的概述性内容；接下来是舞蹈鉴赏...
2016.4
欣赏舞蹈艺术作品，既可帮助我们了解过去的历史，把握现代舞蹈艺术的表现方式和探索舞蹈艺术的未来发展趋势...
2015.10
本书打破以往同类教材按照古典舞、民族民间舞、芭蕾舞、现代舞的分类来介绍舞蹈作品的局面，而是以舞蹈作品...
2015.8
舞蹈是人类最早发生的文化现象之一，舞蹈随着原始人类身体的进化而发展，舞蹈又作为发达的肢体语言团聚起人...
2015.5
本书将舞蹈艺术所包含的的内容基本上都阐述了一遍，从舞蹈艺术的起源发展、舞蹈表演的基本知识、舞蹈编导、...
2014.5
本教材按舞蹈产生、发展、演变的脉络对中国舞蹈和西方舞蹈作了较为系统的介绍。本教材将舞蹈发展史的介绍与...
2014.