本课程全面依托全语言教育理论,体现以儿童为主体、以素质教育为核心的新教育思想,符合少儿语言发展规律,...
2019.3
本书总结了少儿在语言表达方面所能接触到的较为常见的知识点,并用动画人物、儿歌童谣、自然气象等形式来呈...
2019.4
本书主要是为6-8岁的儿童编写,目的在于提高他们的语言表达能力及表演能力。相比基础班和提高班,本书内容...
2019.4
本书稿总结了少儿在语言表达方面所能接触到的较为常见的知识点,并用动画人物、儿歌童谣、自然气象等形式来...
2019.3
该书以戏剧基础理论为基点,以幼儿戏剧理论为架构,帮助学前教育专业学生以及一线幼儿教师,从艺术角度夯实...
2019.4
本课程全面依托全语言教育理论,体现以儿童为主体、以素质教育为核心的新教育思想,符合少儿语言发展规律,...
2019.2
共八章,分别是绪论、表演课的创作(学习)任务、演员的创作素质基础训练、演员的表演技巧、观察生活与表演...
2018.8
本课程全面依托全语言教育理论,体现以儿童为主体、以素质教育为核心的新教育思想,符合少儿语言发展规律,...
2018.12
本课程全面依托全语言教育理论,体现以儿童为主体、以素质教育为核心的新教育思想,符合少儿语言发展规律,...
2018.12
本课程全面依托全语言教育理论,体现以儿童为主体、以素质教育为核心的新教育思想,符合少儿语言发展规律,...
2018.12