本教材遵循教育部《指导纲要》的要求，提高学生对中华优秀传统文化的自主学习和探究能力为重点，培养学生的...
2016.2
本书是山东中医药大学附属医院、山东省中医院核心价值读本。共四个部分，一是收入古代蒙学教材经典《三字经...
2015.7
本书稿为院一带一路研究系列成果，由我院亚太与全球战略院李向阳同志牵头完成，由亚太院联合院内外同志合作...
2015.6
本书收录了作者不同时期在不同场合的讲话以及和遗产保护相关的提案，内容涉及20世纪文化遗产、工业遗产等的...
2015.5
“新视野·文化遗产保护论丛”是作者在担任国家文物局局长十年时间的工作经历、心得经验的总结，经过梳理、总...
2015.5
本丛书是作者在担任国家文物局局长十年时间的工作经历、心得经验的总结。本书记录了10年间在各种会议、座谈...
2015.5
本系列丛书是作者在担任国家文物局局长十年时间的工作经历、心得经验的总结，经过梳理、总结形成了自己在文...
2015.4
本书分总报告、分题报告、特别关注、附录四部分。总报告题为“2004～2014年度我国非物质文化遗产保护发展报...
2015.5
本教材为全国高职高专教育“十二五”规划人文素质类教材。根据高等职业教育理念，本着以传统文化为载体，将“...
2015.2
本书为“国际汉语教师短期培训”丛书中的一种。全书论述了跨文化交际的基本原则和策略，介绍了跨文化交际的技...
2015.1