本书为修订第2版，通过“引导篇——好的行为从好的认知开始；校园篇——好的学习从好的习惯开始；社会篇——好的生...
2012.7
本书严格按照国家教育部关于“加强大学生身体素质培育”的要求，结合高校体育教学课程内容的改革，具体介绍了...
2012.
本书从提高学生的整体素质、与人才市场需求接轨的目标出发，本着“注重基础、强化能力、学以致用”的原则，通...
2012.6
本书从礼仪概述、个人礼仪、家庭礼仪、社交礼仪、餐饮礼仪、公共场合礼仪、公务礼仪、民族宗教礼俗、国外民...
2012.5
本书首先从“形”的感觉开始，即体态感觉，以找到“提”、“收”、“松”、“挺”的正确的最佳的形体感觉及精神状态，...
2012.3
本书具有较强的针对性、参考性、实用性、知识性和可操作性。从中等职业学校内涵建设发展的需要和职业学生自...
2013.1
本书通过对中日韩各国社会生活中的致歉行为进行调查及综合分析，揭示中日韩致歉行为特征，同时对决定中日韩...
2012.4
本书共16章，分别是：第1章，职场礼仪；第2章，职场个人礼仪；第3章，职场语言礼仪；第4章，职场谈吐礼仪；...
2012.2
现代人礼仪是指现代公司、企业的从业人员以及其他一切从事经济活动的人士，在经济往来中所应遵循的行为规范...
2013.2
本书分别从小礼物解决大问题、掌握一定的送礼原则、送礼要打一场心理战、职场送礼的学问、送礼为你打开商业...
2013.1